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临床考核在护士定向培养中的实施体会
临床考核在护士定向培养中的实施体会
作者:
赵晓竹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床考核
培训护士
摘要:
本科通过多种形式的临床考核式培训方法对10年内年轻护士进行临床综合能力的培训和培训质量评价,结果表明在临床实践中考核不仅提高了培训护士的观察能力、沟通能力和护理技术操作水平,同时改进了临床老师的带教培训方式,密切了带教老师、培训护士和患者三者之问的关系,有利于提高患者对护理的满意率。
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OSCE在麻醉专科护士临床能力考核中的应用
客观结构化临床考试
麻醉专科护士
临床能力
开展教育改革试点,定向培养农村小学、幼儿园“全科型”教师
教育体制改革
试点
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篇名
临床考核在护士定向培养中的实施体会
来源期刊
医学信息
学科
关键词
临床考核
培训护士
年,卷(期)
2013,(24)
所属期刊栏目
医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向
页码范围
12-12
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
赵晓竹
江苏省无锡市人民医院成人观察室
4
9
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3.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床考核
培训护士
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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