原文服务方: 循证护理       
摘要:
目的:系统评价迷你临床演练评量(Mini-clinical Evaluation Exercise, Mini-CEX)在临床护士培训考核中的应用效果。方法:通过检索中国知网、维普、万方、PubMed、EMbase、the Cochrane Library、Web of Science等数据库,纳入临床护士培训中应用Mini-CEX方法的随机对照试验(RCT)的文献,检索年限从建库至2022年5月,对纳入文献进行质量评价并从中提取数据,使用RevMan 5.4软件进行Meta分析。结果:共纳入12篇文献,研究对象1 045人,其中,试验组521人,对照组524人。Meta分析结果显示,试验组护士理论成绩、操作成绩、考核合格率、培训满意度以及核心能力均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:现有证据表明,Mini-CEX培训能提高护士培训的考核成绩,并在护士核心能力、健康宣教方面发挥作用。
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文献信息
篇名 Mini-CEX在临床护士培训考核中应用效果的Meta分析
来源期刊 循证护理 学科 医学
关键词 迷你临床演练评估 培训考核 Meta分析 循证护理
年,卷(期) 2024,(15) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 58-63
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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迷你临床演练评估
培训考核
Meta分析
循证护理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
循证护理
半月刊
2095-8668
14-1377/R
A4幅面
山西省太原市解放南路85号
2015-01-01
中文
出版文献量(篇)
1544
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总被引数(次)
2412
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