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摘要:
识字能力的培养,在小学语文低年级教学中,就一直受到一线教师们的关注,而随着当前新课改的不断深入,对于如何培养小学生们自主识字能力已成为一大探讨问题。因此,本人通过查阅相关资料,并结合本人多年从事小学语文教学经验进行探讨,探索出小学语文教学中培养学生自主识字能力的相关策略,希望能为促进当前小学生自主识字能力的培养提供一定的参考及借鉴。
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小学生
自主识字
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文献信息
篇名 语文教学中如何培养小学生自主识字能力探讨
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学语文 语文教学 小学生 自主识字能力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 2157字 语种 中文
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都市家教(上半月)
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