高职学生工学结合的问题与对策分析——以浙工贸物流管理专业为例

• 作者: 王震宁
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 物流管理
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 272-272
• 页数: 1页
• 分类号: G717

摘要

工学结合是提高学生职业素养、培养技能型实用人才的有效途径，是实现学校培养目标和企业岗位无缝对接的关键教学环节之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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