让心理教育在语文教学中扎根

• 作者: 仇海洁
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 语文教学 心理教育 心理疏导
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 283-283
• 页数: 1页
• 字数: 2511字
• 语种: 中文

摘要

生命关怀已是新课堂教学的基本理念，这就要求语文教学必须以“立人”为中心，除了让学生掌握语文工具外，还要提升学生的精神境界和生命价值，让语文课堂充满生命活力。在教学中采用灵活多样的疏导方式，有效渗透心理教育，切实关爱困顿中的学生，及时化解学生的心理问题，以弥补当前学校心理教育远远不能满足学生需要的遗憾，是语文教师义不容辞的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇海洁		3	0	0.0	0.0