路径化健康教育对糖尿病患者的干预效果分析

• 作者: 罗明琴
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 路径化健康教育 糖尿病干预 效果分析
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 临床护理
• 页码范围: 330-330
• 页数: 1页
• 字数: 2477字
• 语种: 中文

摘要

目的：分析路径化健康教育对糖尿病患者干预效果的分析。方法选择2011年5月~2012年12月来我科就诊的糖尿病患者120例，随机分成路径组和传统组，两组进行内容一致的健康教育，传统组采用传统的集中教育方式，路径组采用路径化方式。结果路径组的糖尿病知识知晓率，胰岛素注射技术掌握和治疗护理依从性升与传统组比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论路径化健康教育是一种有效的教育方式，建议在临床护理中运用。