教学情境的创设在初中生物课堂教学中的应用

• 作者: 卓上伟
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 初中生物 情境教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 字数: 2580字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深化，新的教学理念、方法被不断提出，其中情境教学法备受关注。教学情境是一堂课的开始，对整个教学起着十分重要的作用。创设初中生物课堂情境，能很好地激发学生的创新意识，推动课堂教学的进行。本文主要介绍了在初中生物课堂教学中创设情境的几种方法。

作者信息

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1	卓上伟		2	0	0.0	0.0