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摘要:
现在的一个普遍现象是高校毕业生,经过十几年的英语学习,英语的听、说、读、写的能力依然不高。这种问题的出现,大部分原因在于大学英语和中学英语的脱节现象。该文主要从教学要求、教学方式和学习方式等多方面进行了剖析,提出了解决大学与中学英语教学衔接的策略。
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文献信息
篇名 试论大学英语和中学英语教学衔接策略
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 大学英语 中学英语 英语教学衔接 策略
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 考试英语
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G642
字数 2629字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任永东 绵阳师范学院外国语学院 12 4 1.0 2.0
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节点文献
大学英语
中学英语
英语教学衔接
策略
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