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摘要:
作为一线教师,有许多无奈,虽然无法改变教育环境,但却仍然应该在力所能及的范围内,播撒爱的种子,并精心等待它的萌芽。
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文献信息
篇名 诗意地栖居
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 诗情 真善美 教育的艰难
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 江苏省南京师范大学附属中学江宁分校 79 82 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
诗情
真善美
教育的艰难
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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