浅论学前专业英语课中人文素质的培养

• 作者: 陈静
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前专业学生 人文素质 英语课
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

幼师人文素质的缺失是幼儿园“虐童”事件的主要原因。对学前专业学生的人文素质培养也符合我国《国家中长期教育改革和发展（2010-2012）年规划纲要》的要求。该文从理论上分析了在语言教学中实施人文素质培养的理论依据，同时从实践中提出在大学英语教学中可以通过人本、文本以及人本与文本相结合的语言教学活动这三个途径提高学前专业学生的人文素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈静	定西师范高等专科学校外语系	10	13	3.0	3.0