辩证唯物主义原理在病理生理学教学中的运用

• 作者: 何汉江 周琴 李坚 欧阳驰 谢明 谭玉林 邓华菲
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教学方法 辩证法 病理生理学 辩证思维
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3657-3658
• 页数: 2页
• 字数: 3308字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.23.080

摘要

病理生理学是一门研究疾病发生发展规律和机制的学科,也是沟通基础医学和临床医学的桥梁学科.应用辩证法的思维讲解病理生理学知识,对于阐明疾病发生的原因、条件和机制以及指导临床治疗有着重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢明	湘南学院基础医学部	51	81	5.0	6.0
2	邓华菲	湘南学院基础医学部	43	136	7.0	9.0
3	谭玉林	湘南学院基础医学部	26	83	5.0	7.0
4	何汉江	湘南学院基础医学部	38	111	6.0	8.0
5	欧阳驰	湘南学院基础医学部	19	45	5.0	5.0
6	李坚	湘南学院基础医学部	31	90	5.0	8.0
7	周琴	湘南学院基础医学部	27	68	5.0	7.0