地方高校音乐教育融合科学素养、人文素养的研究

• 作者: 刘旭光 祖捷
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 音乐教育 高校 融合 科学素养 人文素养
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 196
• 字数: 4537字
• 语种: 中文

摘要

当代教育心理学家正在孜孜寻求一种科学的、可持续的教学形式,既能够充分发挥学生的诸多的潜在力,培养学生丰富的创造性力和想象力,又能够卓有成效地提高大学生全面素质的教学形式.在专业技能学习中渗透人文知识的培养,反过来,科学素养、人文素养又能提升大学生综合能力与综合素质,这一观点对音乐教学融合科学素养与人文素养同样是适用的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祖捷		5	3	1.0	1.0
2	刘旭光		3	2	1.0	1.0