让思想品德课『活』出内涵

• 作者: 赵丽红
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 思想品德 钻研教材 了解学情 探究问题 生活情境
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着课堂改革的深入,课改理念已深入人心,教师在将先进的教学理念转化为课堂教学行动的过程中,仍存在着一些困惑.面对“动”起来的思品课堂,我们不得不反思:思品课堂不仅需要温度更需要深度和广度.创设真正符合课改理念的教学,需要教师深入钻研教材、全面了解学情,创设生活情境,真正探究问题,实现课堂教学的温度和深度的统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽红	唐山市古冶区教育局中职教研室	3	0	0.0	0.0