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摘要:
学生并不是从内心讨厌体育活动或体育课,而是对一些体育教师在体育课上教的内容、教的方法感到枯燥厌倦甚至反感。这是体育教学中教与学的对立。因此,体育课如何吸引学生,是一个值得研究的课题。
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文献信息
篇名 浅谈如何在体育课中增强学生学习信心
来源期刊 科学导报 学科
关键词 体育教学 吸引学生 学习信心 增强
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号
字数 2317字 语种 中文
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