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摘要:
新课程标准对学习的探究性提出了要求,注重了学生的学习方法及学习过程,新人教版初中数学便强化了探究性学习。在本文中,我们主要结合新人教版初中数学,对探究性教学提出几点建议,为初中数学教学提供一定参考。
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应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学探究性教学的几点尝试
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新人教版 初中数学 探究性教学
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号
字数 2076字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈文华 四川省渠县土溪镇第三中心学校 3 2 1.0 1.0
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探究性教学
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