浅析高中语文阅读教学中的分层教学

• 作者: 戴明云
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 分层教学 阅读教学 全面发展 因材施教
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

分层教学是一种和教学的发展相适应的教学模式，但是在实际的教学当中，分层教学并没有真正落到实处。在高中语文阅读教学中仍然存在一定的问题，通过分层教学的运用，可以提高课堂教学的效率，促进学生的全面发展。在高中语文阅读教学中，教师要通过多种途径合理运用分层教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴明云		1	2	1.0	1.0