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实践教学的误区及改革拓展方法
实践教学的误区及改革拓展方法
作者:
刘礼鸿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践教学
教学改革
教学方法
摘要:
对实践教学重视与否直接关系到学生技能水平的高下,本文结合教学实际指出了实践教学中的种种误区,并阐述了对实践教学进行改革拓展的一些方法.
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篇名
实践教学的误区及改革拓展方法
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
实践教学
教学改革
教学方法
年,卷(期)
2013,(17)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
147-148
页数
2页
分类号
字数
3431字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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刘礼鸿
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产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
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161
总被引数(次)
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