加强90后高职生应对挫折的途径

• 作者: 颜晶晶
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: "90后"高职生 挫折 挫折教育 心理素质 受挫力
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,我国90后高职生成长在优越的生活环境中,物质环境的优越、长辈的千般宠爱,导致许多“90后”高职生的挫折容忍能力很低,一旦遇到挫折,便会产生极其消极的心理反应.挫折是每位“90后”学生在学习和生活中必然会遇到的问题,如何提高他们的心理素质,引导他们正确处理困境,避免悲剧的发生,成为当前社会、学校、家庭必须即刻重视的问题,因此加强对“90后”高职学生的抗挫折教育既刻不容缓又意义深远.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜晶晶		16	52	2.0	7.0