非常规问题在高中英语评判性阅读教学中的运用

• 作者: 陈赞招
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 非常规问题 评判性阅读 高中英语 运用
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3724字
• 语种: 中文

摘要

该文从当前高中英语阅读教学中存在的问题出发，分析并阐述了非常规问题在高中英语评判性阅读教学中的重要性，结合高中英语新教材（人教版）的阅读文本，着重介绍了非常规问题在高中英语评判性阅读教学中运用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈赞招		5	3	1.0	1.0