作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
结合中西方传统节日,创设真实的语言环境,让学生在真实的情境中感受英语国家的文化,学习、运用英语,既能增强学生学习英语的兴趣,提高英语教学的效率,又能让学生了解到中西方文化的差异,提高跨文化交际的意识。
推荐文章
中西方传统节日文化比较分析
中西方
传统节日文化
比较
中西方传统节日的文化差异
语言
中西方
传统节日
文化
小学英语教材中的传统节日文化语用构想
小学英语
传统节日文化
语用构想
谈小学英语教学中西方文化的渗透
小学英语
西方文化
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语教学中要巧用中西方传统节日
来源期刊 新课程 学科
关键词 传统节日 教学 文化
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高翔 山东省苍山县向城镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统节日
教学
文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导