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摘要:
本文从大学物理实验教学存在的物理实验教学教师队伍发展落后、物理实验室建设有待加强、新兴的物理实验教学手段未得到充分的重视三个方面总结出目前大学物理实验教学现状和存在的问题,提出从分门别类,提高物理实验教学效果;提高待遇,激活实验教学教师队伍活力;精心设计,提高教学改革效能;加大投入,加强物理实验室建设等四个方面促进大学物理实验教学的科学发展.
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文献信息
篇名 大学物理实验教学现状和改革思路
来源期刊 家教世界 学科
关键词 物理实验教学 现状 改革对策
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221
页数 分类号
字数 2493字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常理 华南理工大学广州学院物理实验中心 2 2 1.0 1.0
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