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摘要:
新课标指引着我们课堂改革的方向,决定着课堂改革永远走在前进的路上且永不止步.本文力争从激发学生的情感、强化学生的情感意识、升华学生的情感态度三个方面来探讨品德与社会课堂教学中如何培养学生的积极情感,促进他们知情同步,品德升华,全面发展!
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体验
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新课标
小学
思想品德教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下《品德与社会》课学生积极情感的构建
来源期刊 家教世界 学科
关键词 品德与社会 学生 课堂 积极情感
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 分类号
字数 4490字 语种 中文
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1 王海梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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品德与社会
学生
课堂
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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