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摘要:
素质教育的推行,使得人们开始转变自身认识,注重对于学生综合素质的培养,也带动了新课程改革的发展。在新课程改革中,对小学语文作为教学提出了“自主、合作、探究”的新要求,以充分发挥学生在学习中的自主性。本文结合当前小学语文作文教学的实际情况,对自主合作在小学语文作文教学中的运用进行了分析和探讨。
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文献信息
篇名 简析自主合作在小学语文作文教学中的运用
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 自主合作 小学语文 作文教学 运用
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号
字数 2278字 语种 中文
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1 郑玉青 6 28 3.0 5.0
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自主合作
小学语文
作文教学
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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50916
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