试论高中英语写作教学中连接词的运用

• 作者: 苏旦
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 连接词 高中英语 写作
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 189
• 字数: 1844字
• 语种: 中文

摘要

写作是将自己的观点通过语言形式表达出来的一个过程,这个过程的结果会产生有意义的篇章,而该篇章在语言的各个层次上都会出现不同程度的衔接,从而使作者想要表达的意图流畅地贯穿于整个篇章,同时有利于读者迅速掌握文章结构的逻辑关系,并尽快推理出作者的意图.本文对英语写作教学问题进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏旦		2	0	0.0	0.0