浅谈提高小学语文学习的有效方法

• 作者: 樊立有
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 语文课堂 氛围 激趣
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 字数: 2441字
• 语种: 中文

摘要

本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，依学生为主导地位，培养学生创新能力，提高语文教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊立有		2	0	0.0	0.0