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联合国教科文报曾指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是说没有学会怎样学习的人,现代教育对受教育的要求已经不仅是学到什么,而更主要的是学会怎样学习。”故此,以“自主教育”为主导,培养学生的各种能力,已成为现代教育探究的主要课题。
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文献信息
篇名 指导自主学习,促进各种能力的发展
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 自主学习 能力培养 语文课堂
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G632
字数 2000字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
能力培养
语文课堂
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