关于初中语文朗读性教学思考与建议

• 作者: 张满根
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 初中语文 朗读教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 93
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

朗读是语文教学中不可或缺的一部分,作为我国的传统教学方法,朗读教学包括教师的范读和学生的朗读.朗读在初中语文教学中占有举足轻重的地位,但是近年来初中语文教学开始走向应试教育怪圈,导致现阶段朗读教学状况不容乐观,朗读教学逐渐退出教学舞台,这对提高学生语文素养有很大的影响.因此,充分了解好朗读教学的意义和重要性,解决朗读教学所面临的问题,是每个初中语文教育工作者所面临的问题.本文将从朗读教学的现状和意义方面进行思考分析,对现阶段的朗读教育提出意见和建议.

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1	张满根		1	0	0.0	0.0