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摘要:
在进入新世纪以后,中国已经完全步入了市场经济时代,特别是在加入世界贸易组织以后,中国融入了国际经济一体化进程,国际问的交往日益频繁.在此大背景下,中国和世界各国的商业往来也日益增多起来.社会经济的飞速发展,对外语教学的要求也逐渐提高.然而目前在外语教学过程中,更偏重语言知识教授,如:翻译,日常交流等,而忽视一些专业以外的技能的培养.因此,外语专业人才中普遍存在着知识单一化,造成学生就业范围狭窄,专业优势不突出等同题.本论文通过牡丹江师范学院社会实践学期进行的日资企业对日语人才的要求问卷的数据分析,了解当今社会对日语专业人员的需求趋势,已加强日语教学中提升学生跨文化综合实践的技能.
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对策探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 日语教学中提升学生跨文化实践技能的探究——从日资企业对日语人才的需求分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 跨文化 综合 实践技能 就业情况
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G642
字数 2145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关春园 牡丹江师范学院东方语言学院 9 3 1.0 1.0
2 康强 牡丹江师范学院东方语言学院 5 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化
综合
实践技能
就业情况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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