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巧妙运用几何直观,绽放数学思维精彩
几何直观
核心概念
图形化
数学思维
新课改下怎样让小学数学课鲜活起来
新课改
数学课堂
教学氛围
生活化教学
让数学课堂也美丽
课堂
美丽
数学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 触摸鲜活的数学,让思维美丽绽放
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 数学公式 思维美 鲜活 触摸 外国学生 中国学生 数学知识 灵活应用
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学公式
思维美
鲜活
触摸
外国学生
中国学生
数学知识
灵活应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
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