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摘要:
音乐是最高、最自由、最人性化的艺术.我国音乐素质教育起步较晚,随着素质教育改革的继续深化,对音乐教育提出了更高的要求.然而目前的教育现状并不乐观,在发展过程中也暴露了诸多问题,如何解决这些问题,进一步提高音乐教育的质量,是当前因考虑的.本文就此为背景,首先阐述了目前的音乐教育现状,以及所存在的问题.然后针对不同的问题提出了相关改进方法和策略.旨在阐明音乐教育的重要生,促进我国音乐教育的发展.
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文献信息
篇名 高校音乐教育现状及对策分析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 音乐教育 我国高校 问题分析
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘婷婷 16 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
我国高校
问题分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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