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巧用自制教具提高Photoshop教学效果
巧用自制教具提高Photoshop教学效果
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摘要：
针对计算机课程中某些难点知识，教师语言描述不清，制作动画片又难于表达到位，造成学生理解困难的状况，结合实际教学经验，介绍了Photoshop课程中使用实物教具进行授课的两个例子并进行了分析，提出了实物教具在提高计算机教学效果上也有不容忽视的作用。
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巧用教具,提高小学数学教学效率
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教学
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文献信息
| 篇名 | 巧用自制教具提高Photoshop教学效果 | ||
| 来源期刊 | 计算机光盘软件与应用 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 教具 图层 蒙版 教学方式 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 180-181 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TP3-4 |
| 字数 | 2034字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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计算机光盘软件与应用
主办单位：
大恒电子音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-9599
CN：
11-3907/TP
开本：
出版地：
北京市
邮发代号：
18-160
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
21096
总下载数（次）
62
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