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摘要:
本文从探讨新形势下职业教育模式的角度,提出了现代职业教育要体现以教师为主导、以学生为主体的具有综合素质和创新能力的现代教育理念,并大胆地进行探索与实践.它将制药企业的制剂生产线引进学校,采用企业管理模式建立专业性实训室,在教学过程中,教师严格按照企业岗位职业能力指导学生,生产出真实的产品,形成了“教师即是师傅,学生即是徒弟,作业即是产品,教室即是车间”的“四位一体”的新型教学模式.
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文献信息
篇名 中药制药专业“四位一体”人才培养模式的探索与实践
来源期刊 职业 学科
关键词 “四位一体” 职业教育 教学模式
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 才经
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 3602字 语种 中文
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1 周雪梅 3 1 1.0 1.0
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“四位一体”
职业教育
教学模式
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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