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摘要:
随着经济的发展,信息技术越来越重要。目前,在中专教学中计算机被纳入学生必学的学科。现如今计算机与我们生活密切相关,同时它也是一门实践性较强的学科。因此,我们应该对中专计算机教学的课堂实效性加强重视。为了提高学生的综合素质和专业技能,培养出新时代需求的高质量人才,这就需要教师在计算机教学中对教学模式、教学理念以及教学目标进行优化,让计算机课堂活跃起来。本文探讨了提高计算机课堂活跃度的措施。
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文献信息
篇名 让中专计算机课活起来的探究
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 中专 计算机 课堂 活跃性 探究
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 1683字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侍作雨 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专
计算机
课堂
活跃性
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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