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摘要:
传统的翻译教学模式存在随意性和盲目性.现阶段高职高专院校翻译教学方法陈旧,存在种种弊端.“翻译工作坊”模式突出了以学生为主体的实践教育,且操作灵活,充分适应了高职高专院校培养应用型人才的内在要求.
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文献信息
篇名 “翻译工作坊”模式在高职高专商务英语翻译教学的应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 翻译 教学法 翻译工作坊 高职高专 商务英语
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 分类号 G642
字数 2757字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭金玲 桂林旅游高等专科学校旅游外语系 22 21 2.0 4.0
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