生物教学应重视学法指导与学生能力培养

• 作者: 王正雄
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 生物教学 学法指导 能力培养
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 页码范围: 105-105,106
• 页数: 2页
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

结合日常教学内容对学生在课前预习、课堂听讲、课后复习、自我评价等方面进行学习策略指导，让学生养成良好的学习习惯，促进学生学习生物学能力的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正雄		1	0	0.0	0.0