高职院校思想政治理论课实践教学资源整合问题研究

• 作者: 高耀志
• 来源期刊: 青年与社会
• 关键词: 思想政治理论课 实践教学 资源整合
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 字数: 4408字
• 语种: 中文

摘要

我国高职院校思想政治理论课实践教学资源存在着明显的“稀缺性”：潜在资源挖掘不够、存量资源盘活不多、流量资源增量有限，实践教学资源配置尚不能满足该课程教学改革的需要。整合高职院校思想政治理论课实践教学资源，要坚持目标导向原则、实事求是原则、整合效益原则和人人受益原则。在“大思政”的框架下，走人力资源整合与物力、财力资源整合相结合，有形资源整合与无形资源整合相结合，校内资源整合与校外资源整合相结合的路径，最大限度地实现可用资源的全面整合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高耀志		18	21	3.0	4.0