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摘要:
当前我国高职院校计算机教学工作方面还存在很多问题,直接影响到了教学实效性的提高.为提高教学实效性,高职院校计算机教学工作需要从坚持以学生为本,因材施教,以充分满足学生的学习需要等方面进行积极有效的努力.
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文献信息
篇名 提高高职院校计算机教学实效性措施探究
来源期刊 河南科技 学科 教育
关键词 高职院校 计算机教学 实效性
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 277
页数 1页 分类号 G623
字数 2045字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱英 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机教学
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
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44105
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