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原文服务方: 新课程       
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高中美术教学大纲要求:以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力,树立正确的审美观念。突出艺术学科的特点,寓思想品德教育于美术教育之中,陶冶情操,提高修养。
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篇名 浅谈情感教学对中学美术教学的影响
来源期刊 新课程 学科
关键词 情感教学 中学美术 影响
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号
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情感教学
中学美术
影响
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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