有关初中历史课堂的一些教学方法

• 作者: 陈梦颐
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教学方法 自主学习 问题探究 讨论 角色扮演
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在课程改革日益深化的今天，在中考试题日益改革的今天，历史课堂以传授和记忆知识为主体的课堂教学模式，已经完全不适应社会、个人乃至时代的发展需求。要把“填鸭式”的教学方法改变为“引导式”的教学方法。因此，历史课堂上创新教学方法就尤为重要。在基础知识的教学过程中，注重学生的自主学习。在能力要求的知识上，引导学生进行问题探讨。讨论是学生学习历史的又一个方法，也是教师教学中的教学方法。历史角色的扮演也是一种特殊的学习方式，可以充分发挥学生的思维，设身处地的从古人角度出发去考虑问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梦颐		1	0	0.0	0.0