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摘要:
多媒体技术以其生动形象性、便捷性、资源的丰富等优势,使课堂形式更开放,课堂内容更生动形象,课程容量更丰富.但由于使用不当,存在很多的缺陷.探索多媒体的特点,结合中学语文课程特点,科学合理使用多媒体技术,是非常重要的课题.
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文献信息
篇名 浅议多媒体技术在中学语文中应用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体 中学语文 教育改革
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 应用技术
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.3
字数 1003字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2013.04.027
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作者信息
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1 李奎文 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
中学语文
教育改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
总下载数(次)
18
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