初中英语教学两极分化成因分析与对策

• 作者: 李锐
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 初中英语 两极分化 应对策略
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

从英语学科、教师与学生自身等几个方面分析了初中英语教学两极分化的成因，同时结合教学实践经验提出了应对策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锐		2	0	0.0	0.0