形势与政策教育“一体两翼”开放式教学模式的构建与实践

• 作者: 邱有华
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 形势与政策 一体两翼 开放式教学
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 271-272
• 字数: 1706字
• 语种: 中文

摘要

形势与政策教育是高校思想政治理论课的重要组成部分,随着社会的快速发展,形势与政策课也需要不断地探索和完善,积极创新教学方法,才能适应思想政治理论课的发展和大学生的需要.“一体两翼”开放式教学模式是高等教育的一个新的发展趋势,这种教学模式将教学与生活、社会实践有效的结合起来,增强了教学的实效性.在形势与政策教育当中,构建“一体两翼”开放式教学模式符合这门课程的特点与发展需要.本文根据现有的研究资料,就“一体两翼”开放式教学模式在形势与政策教育课程中的应用阐述了自己的浅薄之见,并提出了一些对策建议,以期能够给高校形势与政策教育提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱有华	长江师范学院 思想政治理论课教学科研部	21	127	6.0	11.0