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摘要:
电子技术是电气类专业的一门非常重要的专业基础课程,在整个专业体系中占有举足轻重的地位,该课程理论性强,原理抽象,内容繁多,学生学习起来有一定的难度.而高职学生理论基础差,同时,高职培养目标是高技术技能型人才,注重学生的实践操作能力,因此,需要对电子技术课程进行教学改革.
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电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
具有煤炭高职特色的电子技术课程教学改革研究
煤炭高职特色
实践能力
创新能力
高职数字电子技术课程的教学改革
数字电子技术
教学
改革
电子技术实验课程教学改革探索与实践
电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职电子技术课程的教学改革
来源期刊 家教世界 学科
关键词 电子技术 教学改革 一体化教学 仿真实验
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207
页数 分类号
字数 2231字 语种 中文
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1 姜兰兰 33 90 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术
教学改革
一体化教学
仿真实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
总下载数(次)
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