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摘要:
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康危险因素,达到预防疾病,促进健康,提高生活质量,提高患者满意度的目的[1]。护理工作者的重要职责之一是通过健康教育唤起患者的健康意识,使他们改变不良的生活习惯,建立有利于健康的行为,掌握自我保健的方法和技术,提高健康素质及生活质量。几年来,我院在临床护理中重视对患者的健康教育工作,将患者健康教育内容贯穿于整个临床护理活动之中,为患者提供必要的医学护理知识和健康指导,有目的、有计划的为患者解决更多的健康问题。因此,在临床护理中作好健康教育是非常重要。
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文献信息
篇名 临床护理做好健康教育的体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 健康教育 临床护理
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 991字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王美华 江西省赣州市人民医院老年科 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
临床护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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