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摘要:
目的:探讨细化临床护理健康教育方法.方法:运用交往艺术优化沟通、扎实的各种理论基础、统一健康资料、确保质量,提前演习等细化管理,由管床护士全面负责.结果:患者能接受到正确、高质量、系统的健康教育,保证了患者印象深刻地获取自我保健知识,促进了健康.结论:健康教育可提高护士地位,稳定医院市场,但在实施过程中注意应对特殊患者、选择合适的时机、护医技三方统一目标,避免误解及医患纠纷.
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文献信息
篇名 细化临床护理健康教育方法的体会
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 细化 健康教育 护士
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 3060
页数 1页 分类号 R47
字数 1904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2007.20.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃霞 重庆西南医院整形科 6 10 2.0 3.0
2 王红霞 重庆西南医院整形科 8 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
细化
健康教育
护士
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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