尝试报刊阅读辅助教学,提高学生英语综合能力

• 作者: 汪建群
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 报刊阅读 辅助教学 阅读策略 英语综合能力
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 外语?外文
• 页码范围: 113-113,114
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 4471字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从报刊阅读辅助教学的必要性，实施报刊阅读的教学模式以及报刊阅读的效果等方面阐述了尝试报刊阅读辅助教学，提高学生英语综合能力的一种途径。