刍议CALL教学模式优化大学英语教学

• 作者: 李孟端
• 来源期刊: 海外英语(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机辅助外语教学 CALL 大学英语教学
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 47-48
• 分类号: G642
• 字数: 3650字
• 语种: 中文

摘要

计算机技术和信息技术的快速发展,大学软硬件设备的不断完善,《课程要求》的肯定,CALL 模式的可行性及必要性,使得计算机辅助外语教学(Computer-assisted language learning,简称CALL)已经成为必然趋势.该文围绕学生在外语学习中应具备的听,说,读,写,译五种能力,通过论述CALL与五种能力结合的教学新模式,探讨如何利用CALL教学模式优化大学英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李孟端	海南大学应用科技学院	9	5	2.0	2.0