探究高中语文剧本教学意义促进学生成才

• 作者: 刘亚英
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 戏剧 课改 探究 综合素养
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

中学语文教学中，对剧本的研读比较有限。新课改要求下的新型课堂关系和时代趋势需要我们来解答语文剧本的现实意义，因此，对剧本的研读，应该引起广大师生的兴趣和重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚英		1	0	0.0	0.0