作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于高校英语教师教学能力达到一定水平之后,就出现难以进一步提升的“高原期”现象,本文就高校英语教师职业高原现象的原因进行分析并且提出了一些可采取的有效对策,使高校英语教师专业化发展中能摆脱“高原期”实现职业可持续发展.
推荐文章
新课改:教师克服职业高原现象的新途径
新课改
教师职业
高原期
探析教师在高中政治教学中的职业高原现象与心理调适
高中教学
教师职业
'高原'现象
心理调适
新课改:教师克服职业高原现象的新途径
新课改
教师职业
高原期
黑龙江省高校体育教师职业高原现状研究
黑龙江省高校体育教师
职业高原
层级高原
内容高原
趋中高原
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校英语教师高原职业现象初探
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 高校 英语教师 职业高原
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 论坛集萃
研究方向 页码范围 297-298
页数 2页 分类号
字数 2269字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁静 陕西中医学院英语系 25 16 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (20)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1977(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
英语教师
职业高原
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
论文1v1指导