浅谈政治教学中学生主体作用的发挥

• 作者: 李芳宏
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 主体意识 民主平等
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 论坛?交流
• 页码范围: 252-252
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 325字
• 语种: 中文

摘要

如何让学生动起来，让课堂活起来，使政治教学充满生机与活力，让每个学生都得到充分的发展，这是我们政治教师在新课改背景下面临的新课题。要解决好这个课题，需要采取以下教学策略：首先要唤醒学生主体意识，使学生"想"动；其次要营造民主平等的教学氛围，使学生"敢"动；第三，要加强学习方法指导，使学生"会"动；第四，要发挥教师的主导作用，使师生"联"动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳宏		1	0	0.0	0.0